德宏州2010年勤工俭学芒市现场会心得交流
 
发布时间:2014-12-15 15:56     浏览:    
 
 
2010年1月7日至8日,德宏州2010年勤工俭学芒市现场会由州教育局勤工办主持在芒市召开。州教育局肖丽华副局长,州勤工办负责人、电教站张正永站长,刘晓春副站长,各县市分管勤工俭学副局长及勤工办专干,芒市各中小学校长,共50余人参加了会议。会议分为两个部分:一是参观勐戛镇勐稳小学、勐戛镇中心小学、遮放镇新民小学、芒市镇下东小学4所学校勤工俭学基地;二是在召开德宏州2010年勤工俭学工作会议。我县由罗洪宽副局长带队,勤工办专干杨东、遮岛镇水箐村完小校长屈在斌,共3人参加了会议。现将本次所参观4所学校勤工俭学活动开展情况的一些心得作如下交流。

一、勐戛镇勐稳小学:学校有菜地5亩、茶园12亩、猪圈4间,勤工俭学资源比较优越,具备较好条件。勐稳小学对勤工俭学基地采取分班管理的办法,将茶园、菜地划片,由各班级自由管理,所得收入学校和班级各占一份,在学校创收的同时,有效激发班级参与勤工俭学活动的积极性。所得创收主要用于购买学生学习用品、复印学习资料、颁发师生奖品、购置办公用品等。

二、勐戛镇中心小学:学校有菜地0.4亩、茶园4.5亩、杉木园12亩、果园2.5亩。此外,学校经营了2个小卖部,办了养猪场,经营了早点。形成了“多种经营、种养一条龙”的勤工俭学运作模式。学校把工运技术课纳入教学常规计划。安排专职的劳动技术课教师。做到“两个结合”:一是劳动技术教育与德育想结合,通过劳动技术教育和社会实践活动,拓展德育空间,丰富和深化德育内容;二是劳动技术教育与课堂教学相结合,把勤工俭学基地作为育人的基地,安排学生参加一些力所能及的劳动实践活动,把从课堂上所学的知识应用到劳动实践中。

三、遮放镇新民小学:学校共有蔬菜种植基地3.6亩,茶叶种植基地2亩,2间猪舍。新民小学有着长远的勤工俭学史,围绕着“四心、五德”开展勤工俭学活动,即“用心种好一园菜、用心管好一园茶、用心养好一些猪、用心办好一个食堂”及“让学生进得来、吃得饱、吃得好、留得住、学得好”。走出了一条以种植蔬菜为主,种植茶叶、养殖生猪为辅的勤工俭学之路,做到了猪肉、蔬菜自给有余。另:学校实行半军事化管理 ,以军队作风、军队纪律、军队精神教育和管理学生,师生精神面貌及整个校园整体洋溢着积极健康向上的氛围。

四、芒市镇下东小学:有学校生产基地20多亩,甘蔗基地出租给农户,鱼塘、菜地由教师带领学生分班管理。学校每年出栏生猪20余头,收获南瓜4吨多、佛手瓜6吨多、玉米2吨多,寄宿生的肉、食用油、部分蔬菜达到自给。校园内栽种了多种绿化、美化校园环境的植物,并且每种植物都巧妙地用一些激励人心的寓意解说,使整个校园生机勃勃、积极向上。

所参观的4所学校都结合自身实际,因校制宜开展有自己特色的勤工俭学活动,成效明显,特别是新民小学及下东小学,虽然是普普通通的小学,通过开展勤工俭学活动,不仅极大地改善了寄宿生的伙食,而且培养了学生的实践能力,吃苦耐劳的精神,锻炼了学生的意志力,促进了学生的全面发展,学生的思想品德、身体素质等等都得到了提升,是非常值得我们借鉴和学习的。

近几年来,我县的勤工俭学活动逐年都在不断地提高,特别是养猪种菜活动,养猪从几年前的全县几十头,发展到了现在的近四百头,可以说,我县勤工俭学活动的开展已经发生了翻天覆地的变化。目前,我们存在的一些问题主要体现在:一是规章管理制度不健全;二是资料收集不及时、不完整;三是宣传不到位;四是资源开发利用不到位;五是勤工俭学活动开展形式还不够丰富。在今后的勤工俭学工作中,我们要结合新时期下勤工俭学工作的新思路、新理念,进一步深入分析思考,要针对我县勤工俭学现状中存在的问题进行整改,优化全县勤工俭学体系,实现勤工俭学工作新的育人功能。

 

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